Кабацкие байки (Архив: 15.10.2015-08.02.2018)

Так они его официально обьявливи в сентябре.

Если "Клюква" это не только ягода, но и набор гипертрофированных и возведённых в абсолют стереотипов о России, а верней о СССР.
То пора придумать название всем этим конспирологическим теориям и набору стереотипов об Америке. Брюква например.
Можно будет такие видео называть БрюкваКлюква или КлюкваБрюква.

а в чем там конспирология и стереотипы? цитаты Даллеса и Эйзенхауера думаю легко нагуглить, остальное это цифры/статистика.

Хотя бы в тех же цитатах Даллеса которого как бабайку пихают всюду и везде зачастую намекая что все беды нашей необъятной великой родины из за какого то *****а с другого континента который в 50х годах прошлого века придумал свои коварные планы.В 60х принял Ислам. И вот спустя 50-70 с хвостиком лет сила его коварной мысли взяла Россию под разрушающий её колпак.
При этом я не исключаю ещё и коверканье цитат.

Все нынешние беды России это логичное продолжение ****еца который творился в 80х (Именно собирательный образ 80х многие долбаёбы называют "Совком" когда говорят о СССР) и ****еца который творился в 90х.

Россия действительно переходит на англосаксонскую модель медицины и образования, но виноваты в этом никак не Даллес и Эйзенхауер.

Дождик особо не прекращается, но в целом норм. Отдыхаю, завтра буду осваивать чего и как

 

Так в дождь разве не круто купаться?

Хз, полдня проспал.
В ночь летел. Вокруг бухала компания старперов, в общем не выспался

Ну так присоединился бы и может вдул бы какой нибудь тётке за 40-50.

Или дядьке, ага.

Тоже вариант.

нафотай сисястых тяночек

Например, говорится о превосходстве того советского образования над американским. Хотя в 50-е годы прошлого века даже восьмилетку заканчивали не все.
Честно скажу, что образование у нас как было говном, так говном и остаётся. Отдельные успехи школьников на олимпиадах и пр. - это заслуга учителей, а не системы образования. Раньше всё было пропитано идеологией коммунизма, сейчас же - другой перекос: выкидывают из школьной программы астрономию, вводят уроки православия. Но в целом ничего не меняется: школьников грузят тоннами никчёмных знаний, но не учат думать, анализировать, вести научный диспут, делать рецензии литературных произведений. Нафига, например, школьникам логарифмы? Или органическая химия? Дайте им основы знаний, но прочные. В школе учат-учат 11 лет, а в институте всё заново: история, математика, русский язык, иностранный язык. В школе, я считаю, должны научить как минимум одному иностранному языку - но так, чтобы выпускник говорил на нём свободно. Должны быть художественные классы - рисунок, лепка, компьютерный дизайн - что угодно. Научить старшеклассников, как открыть счёт в банке, стать ИП, сдавать налоговую. Научить началам менеджмента и предпринимательства.

мне ЕС уже мало интересна, так что хоть в следующем году.

Все верно. Советское образование давало неплохие технические навыки, были весьма хорошие научные школы. Но совкообразование не учило обращаться с реальностью от слова совсем. В итоге выпускались слесари от науки, хороший технический персонал, который сам не мог реализовать полноценный научный проект. Типовая ситуация у нас выражалась шуткой: "отличники становятся учеными, а троечники ими командуют". Только это нифига не шутка. Так и есть. Человека научили интегральные уравнения щелкать, а поставить себя по жизни, реализовывать проекты от начала и до конца, уметь зарабатывать - нет. Сейчас в связи с переводом по большей части на коммерческие рельсы людей заставляют шевелить ластами. Получается плохо, т.к. не научены. Но хоть какие-то подвижки.

Совдеповская система - образец колониальной кстати. Не нужно, чтобы в колонии люди умели дела делать, пусть свои уравнения щелкают. А управлять будут "белые люди" из правильных стран.

чо правда не нужны?
может чтобы в лужу не садиться погуглишь хотя бы где применяются логарифмы? про другое не прошу даже

Добавлено через 3 минуты
мы либо на разных планетах живем. или местные здесь складывают в одно понятие "советское образование" начальное, среднее и высшее...

Да, я про всю цепочку.

О чем вообще говорить, если советское образование не учило элементарному: как правильно сделать доклад

общий уровень грамотности и научные достижения это несколько разные вещи. В ролике слова о превосходстве советского образования сказаны устами Эйзенхауэра.

ну банально рассчитывать площади нетривиальных фигур, объемы, площади сложных поверхностей, ну и дифференциальный метод вычислений как обобщение всего вышесказанного.

зачем это будущему слесарю или токарю и т.д.?

как раз именно этим и отличалось советское образование от западного, именно учили мышлению, а не тупому применению знаний

в советской экономической модели это не требовалось от слова совсем, по крайней мере уж точно тематика не для всех

не знаю как у вас, может вы в пещерах жили? всему отлично учили. и доклады делали, и статьи писали. сейчас вообще доклады уже в начальной школе делают.
я вообще считаю советское образование лучшим.

Да херня все это.
Учить надо - учиться. Как и где добывать информацию, как ее оценивать, как использовать. То, чем раньше занимались вузы.
А уж как и где применять эти навыки - кому-то помогут шаг резьбы на болте уточнить, джабы токарской мордой в грязь не упасть, кому-то бизнес в налоговой зарегистрировать. Но уж точно никому не помешают. В отличие от всякой лабуды типа лепки или православия.

И часто ты этим в жизни пользовался?
А зачем будущему слесарю органическая химия?
Дело в том, что знание английского языка даёт доступ к огромной кладези знаний, к возможности общаться с людьми из других стран, самообразовываться. Так что на старте он будет полезен в любом случае, а дальше уж как сам человек решит. По-моему, это очевидно. А ту же химию, физику и биологию (за исключением самых-самых основ) можно в институте изучить - будет продуктивнее, когда человек уже нацелен на конкретную специализацию.
Ты в каком году школу закончил? Позволь тебя заверить, что советское образование я знаю изнутри и немного получше. Никакого мышления там не было. "Луч света в тёмном царстве", "дубина народной войны", и попробуй сказать, что Наташа Ростова - курица, а Пьер Безухов - бездельник и рохля. Экономическая география - демонстрация преимуществ социалистической экономики перед странами загнивающего капитализма. История - ну, там само собой: мрачные годы царизма, победная поступь социализма. Русский язык - язык межнационального общения. Завтра все приносим по рублю в фонд помощи Кубе.
Беги за тушью, там Забава уже очередь заняла.

понятие "часто" слишком субъективное. Ты часто в жизни пользовалась изученным на уроках литературы? не повыеживаться знаниями стихов Грибоедова и песнями Достоевского, а прямо так для жизни. Думаю не часто. Часто ты пользовалась знаниями о крестоцветнх и прочих двудольных из ботаники? думаю никогда. Изометрией из черчения? и т.д. Так может научить человека читать писать и считать пределах тысячи и пусть валит из школы?

да, со знанием английского эту кладезь не прочитать и за 1000 человеческих жизней, без знания английского - за 100. Очень велика разница.

угу, видимо в институт придется поступать сразу после третьего класса. А вообще специально для этого есть классы, школы со специализированными уклонами, точными науками, гуманитарными и т.д.

99

с чего ради? мы знакомы? знаем кто где учился и когда? Не позволю

ну видно кому как, такое тоже бывает, но далеко не всегда в это школа виновата

Тогда ты о советском образовании ничего не знаешь.
Не нужно утрировать. Есть знания, которые повышают общую культуру человека и полезны всем, и есть то, что для уровня школьника будет просто избыточным. Основы биологии, физики, химии, математики и прочих наук давать школникам, безусловно, нужно. Но не доходить в этой идее до абсурда. Имея прочный базис, человеку проще развиваться в нужном ему направлении. Сейчас же в школе (да и в институте) дают очень много знаний, но по верхам. Это просто информационный шум.
Мне, честно сказать, лень доказывать очевидные вещи.

Тут не согласен. Это базовые знания. Для того что бы приступить к более глубокому изучению материала нужно иметь определённую базу. Если тебе органическая химия не пригодилась то это не значит что она не нужна.