Авторизация / Регистрация

[Vertex17]

Сообщение от Velsh:

гос школа направлена на то чтоб снадартизировать людей заданному курсу правящего класса

Мы уже говорили об этом. Ну не стандартизируйся, и кем ты будешь без минимального образования? Бродягой? Иждевенцем? Ты же как-то стандартизировался и ничего.

Сообщение от Velsh:

дградировать под инсасамку и деградировать под соловьева в данном случае оба варианта приемлимы для курса , так как обеспечивают отсутстие критического мышления . мне тебе все необходимо по пальцам рассказывать?

Но это же абсурд полнейший. Ничто в школе не учит деградировать под инстасамку.

Только интеллектуальное развитие может привести к критическому мышлению (!). Ты же надеюсь не оспариваешь что школа это интеллектуальное развитие. А то мало ли.

[Kamail]

YouTube

[artemon duke]

YouTube (short)

[Velsh]

Сообщение от Vertex17:

Мы уже говорили об этом. Ну не стандартизируйся, и кем ты будешь без минимального образования? Бродягой? Иждевенцем? Ты же как-то стандартизировался и ничего.

Но это же абсурд полнейший. Ничто в школе не учит деградировать под инстасамку.

Только интеллектуальное развитие может привести к критическому мышлению (!). Ты же надеюсь не оспариваешь что школа это интеллектуальное развитие. А то мало ли.

гос школа это выпуск фабричных рабочих без критического мышления , смотреть на диване соловьева и слушать инстасамку это всеголишь следствие , ты в логику умеешь? интеллектуальное же развитие происходит не у всех и скорее вопреки гос школе , например самообразование и дополнительные курсы , когда родители отдают

[Vertex17]

Сообщение от Velsh:

гос школа это выпуск фабричных рабочих без критического мышле ния , смотреть на диване соловьева и слушать инстасамку это всеголишь следствие , ты в логику умеешь?

Я не смотрю соловьева на диване. Твоя логика уже не работает. Выпуск стандартизиоованых рабочих это мантра. Ты так и не объяснил откуда тогда берутся конструкторы, историки и физики. Если ты начал напирать на логику, то протяни логическую цепочку между предметами в школе и диваном с соловьевым.

Сообщение от Velsh:

интеллектуальное же развитие происходит не у всех и скорее вопреки гос школе , например самообразование и дополнительные курсы , когда родители отдают

Это полнейший абсурд. Что значит вопреки. Ученики целыми днями занимаются тренировкой головы. А потом вопреки происходит развитие? Это как.

[Velsh]

Сообщение от Vertex17:

Я не смотрю соловьева на диване. Твоя логика уже не работает. Выпуск стандартизиоованых рабочих это мантра. Ты так и не объяснил откуда тогда берутся конструкторы, историки и физики. Если ты начал напирать на логику, то протяни логическую цепочку между предметами в школе и диваном с соловьевым.

я писал выше, ты специально не читаешь что я пишу? ученые физики дети от природы талантливые с пытливым умом . потому там хоть церковноприходское образование зайдет и они будут физиками . а обычные дети не склонны к учебе . а гос школа их ничем не мотивирует кроме стандартизации . потому на выходу получается аудитория соловьева

Добавлено через 2 минуты

Сообщение от Vertex17:

Я не смотрю соловьева на диване.

Это полнейший абсурд. Что значит вопреки. Ученики целыми днями занимаются тренировкой головы. А потом вопреки происходит развитие? Это как.

ты не суди по себе людей, статистическая погрешность.

ученики не занимаются целыми днями тренирвокой головы . иначе бы им в гос школах преподносили информацию для анализа и учили критическому мышлению . в гос школах же информацию помимо основного назначение стандартизировать ребенка , идет немотивированное заучивание информации , которая благополучно из головы выветривается

[ухожу]

Сообщение от Vertex17:

Школа это не требования учить глаголы и таблицу умножения, школа это базовая попытка сделать из хаоса мышления какую-то систему. Не для всех удается конечно. Вот например женщина говорит слово интеллигенция, даже не удосуживаясь узнать его значение. Ей кажется что интеллигенция это какая-то обеспеченная элита.

Ну а мир в будущем поделится на интеллектуалов и потребителей, да

98% населения планеты - гуманитарии, способные только зубрить то что им дают. мыслить не по методичке они не могут

Добавлено через 3 минуты

Сообщение от Vertex17:

А потом вопреки происходит развитие? Это как.

осилив начальную школу - все остальное сам придумаешь как-то так

домашку можно делать прямо в момент вызова к доске

всякие истории/географии прослушать и иметь общее представление без конкретных дат и точности попадания указкой вна карту в нужную точку

[ухожу]

физика, химия, математика, геометрия, черчение, сопромат, синергетика, электро-что угодно,
хз. чо еще такого в школах/универах преподают, с чем могут возникнуть сложности у годовалого ежа?

Добавлено через 1 минуту

Сообщение от Гретта Туборг:

https://t.me/SwissVatnik/27690

эта зарабатывает в 2 раза больше тк у нее 2 писи

Добавлено через 20 секунд

в одну из них она ест

Добавлено через 17 минут

Сообщение от Иллай:

ммм что еще?

на родителей/бабушек/дедушек посмотреть. если там толстота/диабеты/алкашня/быдлота/адепты ао ммм/все от чего-то мертвы, то впень

[отецСергий]

Сообщение от Velsh:

я писал выше, ты специально не читаешь что я пишу? ученые физики дети от природы талантливые с пытливым умом . потому там хоть церковноприходское образование зайдет и они будут физиками . а обычные дети не склонны к учебе . а гос школа их ничем не мотивирует кроме стандартизации . потому на выходу получается аудитория соловьева

Ломоносов не для того в Москву пошёл, чтоб ты говорил, что школ государственных не нужно!

Кому надо, тот и в нашей школе проучится прекрасно и дальше жить будет!

[Velsh]

Сообщение от отецСергий:

Ломоносов не для того в Москву пошёл, чтоб ты говорил, что школ государственных не нужно!

Кому надо, тот и в нашей школе проучится прекрасно и дальше жить будет!

ломоносов шел чтоб частный универ основать и частные школы продвигать

[Vertex17]

Сообщение от Velsh:

я писал выше, ты специально не читаешь что я пишу? ученые физики дети от природы талантливые с пытливым умом

Читаю. Но ты пишешь примерно это: Спортсмены-бегуны талантливы от природы бегать. Поэтому когда они рождаются, то им надо учится ходить . А остальные люди бегунами не станут, поэтому им и ходить учится не надо. Конечно я с таким мнением не согласен.

Сообщение от Velsh:

а гос школа их ничем не мотивирует кроме стандартизации . потому на выходу получается аудитория соловьева

Да нет тут никакой логической связки. А почему не аудитория футбола? Почему не аудитория L2? Почему не аудитория качков? Ты же сам написал что талант пробьется без всяких школ. Так какая разница тогда мотивирует или нет?

Вообще речь не про мотивацию. Речь про то, что школа выполняет свои функции образования. Ну а то что она делает это не так идеально как ты хочешь, уж извините, прекрасен только сферический конь в вакууме. При этом кто хочет учится имеет все шансы. Остальных же учат минимальным основам думать.

Сообщение от Velsh:

ученики не занимаются целыми днями тренирвокой головы

Под днем я имел ввиду учебный день.

Сообщение от Velsh:

иначе бы им в гос школах преподносили информацию для анализа и учили критическому мышлению

Что бы научиться критическому мышлению, надо сначала научиться хоть какому-то мышлению, что школа и делает. Ты упорно игнорируешь этот довод.

Сообщение от ухожу:

способные только зубрить то что им дают. мыслить не по методичке они не могут

А ты хотел с ходу все смыслы схватывать? Ну тогда вот тебе цитата от мсье Д'Ламбера: "Вы работайте, а понимание придет".

Сообщение от ухожу:

домашку можно делать прямо в момент вызова к доске

Способность выкручиваться из кризисной ситуации, тоже часть получаемых в школе навыков.

[ухожу]

Сообщение от Vertex17:

Способность выкручиваться из кризисной ситуации, тоже часть получаемых в школе навыков.

способность забивать болт и надежда на авось
с физикоматематиками прокатывало, с историями-географиями-литературами нет. и все равно это было приемлемо. ибо впень зубрежку

[BlackSwan]

Сообщение от Velsh:

Ломоносов не для того в Москву пошёл

"Ломоносов пошёл в Москву за баблом"(с), как и все остальные во все времена, - науке не известно ни 1го научного открытия сделанного им... зато известно, что за лизоблюдскую графоманскую "Оду на восшествие на престол Екатерины"(с) получил тыщу рублей и деревеньку крепостных впридачу, а за ещё более рукожопое мозаичное панно "Пётр 1й под Полтавой"(с) ещё 3 тыщи рублей и ещё деревеньку крепостных...

[Элай]

Сообщение от ухожу:

на родителей/бабушек/дедушек посмотреть. если там толстота/диабеты/алкашня/быдлота/адепты ао ммм/все от чего-то мертвы, то впень

Ну смотреть стоит, особенно если серьезные отношения. Правда на тему алко/быдло/адептов ммм - такое себе. Если большие семьи - там кого только нет

[ухожу]

Сообщение от Zabava:

за баблом"(с)

как щас помнишь? знания - бабло, да.

[Vertex17]

Сообщение от ухожу:

способность забивать болт и надежда на авось

Ну не только на авось. Даже чтобы просто домашку скатать, надо знать у кого скатывать. Надо напрячь дипломатию чтобы получить чужую домашку. Надо хоть немного понять что к чему, если спросят. Все это тоже формирует навыки взаимодействия с социумом. Не сами же по себе они появляются. Все их в школе прокачали, а сейчас принимают как должное.

[Velsh]

Сообщение от Zabava:

"Ломоносов пошёл в Москву за баблом"(с), как и все остальные во все времена, - науке не известно ни 1го научного открытия сделанного им... зато известно, что за лизоблюдскую графоманскую "Оду на восшествие на престол Екатерины"(с) получил тыщу рублей и деревеньку крепостных впридачу, а за ещё более рукожопое мозаичное панно "Пётр 1й под Полтавой"(с) ещё 3 тыщи рублей и ещё деревеньку крепостных...

я был большего мнения о ломоносове

Добавлено через 4 минуты

Сообщение от Vertex17:

Читаю. Но ты пишешь примерно это: Спортсмены-бегуны талантливы от природы бегать. Поэтому когда они рождаются, то им надо учится ходить . А остальные люди бегунами не станут, поэтому им и ходить учится не надо. Конечно я с таким мнением не согласен.


Да нет тут никакой логической связки. А почему не аудитория футбола? Почему не аудитория L2? Почему не аудитория качков? Ты же сам написал что талант пробьется без всяких школ. Так какая разница тогда мотивирует или нет?

Вообще речь не про мотивацию. Речь про то, что школа выполняет свои функции образования. Ну а то что она делает это не так идеально как ты хочешь, уж извините, прекрасен только сферический конь в вакууме. При этом кто хочет учится имеет все шансы. Остальных же учат минимальным основам думать.

Под днем я имел ввиду учебный день.

Что бы научиться критическому мышлению, надо сначала научиться хоть какому-то мышлению, что школа и делает. Ты упорно игнорируешь этот довод.

А ты хотел с ходу все смыслы схватывать? Ну тогда вот тебе цитата от мсье Д'Ламбера: "Вы работайте, а понимание придет".


Способность выкручиваться из кризисной ситуации, тоже часть получаемых в школе навыков.

прямая взаимосвязь . основная функуция гос школы это стандартизация , критическому мышлению там не учат. учат зубрить материал в кранйе неинтересной подаче, и вон списывать, тоесть нечестной конкуренции и коррупции. сам об этом пишешь. после которой бывший школьник ничего со школной программы не помнит . критическому мышлению можно дальше научиться в универе и то не везде вопреки гос школе, что демонстрирует контингент всяких болотных, там отнюдь не слесаря с водителями пришли. в частной школе же наоборот благодаря конкуренции и независимой школьной программе обычные дети больше замотивированы учиться и навыки критического мышления появляются уже в школе

[BlackSwan]

Сообщение от Velsh:

я был большего мнения о ломоносове

Интересно даже на основании чего?..

Сообщение от Velsh:

основная функуция гос школы это стандартизация

Гос. школы - это следующая ступень плановой государственной системы деградации формирующихся человеческих зачатков к первобытному животному состоянию...

[Velsh]

Сообщение от Zabava:

Интересно даже на основании чего?..

Гос. школы - это следующая ступень плановой государственной системы деградации формирующихся человеческих зачатков к первобытному животному состоянию...

гос школы это выпуск одинаковых послушных фабричных рабочих, которые слушаются начальника, не задают вопросов и смотрят телевизор и верят всему что там говорят

[BlackSwan]

Сообщение от Velsh:

гос школы это выпуск одинаковых послушных фабричных рабочих, которые слушаются начальника, не задают вопросов и смотрят телевизор и верят всему что там говорят

Ну я и говорю, "человекообразные приматы обученные примитивным навыкам простейшей моторики тыканья в несколько кнопок"(с)...

[Трон-тень]

Сообщение от Velsh:

в частной школе же наоборот благодаря конкуренции и независимой школьной программе обычные дети больше замотивированы учиться и навыки критического мышления появляются уже в школе

[Vertex17]

Сообщение от Velsh:

послушных фабричных рабочих, которые слушаются начальника

Я с этим мнением не согласен, но все же скажи. Тебе надо чтобы твои продавцы с тобой не соглаглашались и на х#% посылали? Тогда ты скажешь, вот теперь норм

С начальством кстати тоже спорить надо уметь. И этот навык начинается в школе. Выходит все наоборот, школа воспитывает свое мнение.

[Zedushka]

А можно поинтересоваться? Причем тут тема "Женщина мечта"?
Или это о высерах Забавы?

[Vertex17]

Сообщение от Zedushka:

А можно поинтересоваться? Причем тут тема "Женщина мечта"?
Или это о высерах Забавы?

Там женщина какая-то на видео сказала что школы не нужны. Оказывается у неё есть сторонники, вот и завязася спор.

[artemon duke]

Сообщение от Velsh:

гос школа это выпуск фабричных рабочих без критического мышления , смотреть на диване соловьева и слушать инстасамку это всеголишь следствие , ты в логику умеешь? интеллектуальное же развитие происходит не у всех и скорее вопреки гос школе , например самообразование и дополнительные курсы , когда родители отдают

Сейчас придет мальборо и расскажет в чем вы асе не правы.

Добавлено через 2 минуты

В школе учат слушаться незнакомых тетенек, чтобы потом этим самым тетенькам плотили жкхашку и собирали бумажки.